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COGNITIVE DEMAND IN OBSERVED LESSONS AND NATIONAL TESTING COMPARED TO PISA MATHEMATICS RESULTS IN LATVIA复制

用户bYXunN-iXvoM 6天前 139 10 已关闭

DOI: 10.21125/edulearn.2017.1102复制

文献链接: http://library.iated.org/view/FRANCE2017COG复制

其他信息:

出版社: IATED
作者: Ilze France; Liga Cakane; Dace Namsone; Astrida Cirulis

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